淮安市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組于今年3月建立市級規(guī)范“進校園”活動清單，明確可以“進校園”事項6項，學(xué)校自主選擇7項。半年來，全市各級各類“進校園”事項同比下降40%。為進一步建立長效機制，我市通過出臺政策、召開專題會議等形式精準(zhǔn)施策，走出一條從“物理減負”到“服務(wù)提效”的新路徑。
一是“一件事一次辦”為義務(wù)教育入學(xué)減負提效。強化系統(tǒng)聯(lián)通、信息共享，優(yōu)化義務(wù)教育入學(xué)“一件事”的信息化系統(tǒng)建設(shè)，全面實施網(wǎng)上報名、后臺審核、網(wǎng)上錄取、線上通知等全流程網(wǎng)上辦理，持續(xù)規(guī)范學(xué)校招生程序，切實提高義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)手續(xù)辦理效率和服務(wù)水平。
二是“五堅持、五不得”為義務(wù)教育課后服務(wù)減負提質(zhì)。堅持統(tǒng)一要求，課后服務(wù)應(yīng)安排在上課日及完成國家規(guī)定課程和學(xué)校教學(xué)計劃之后，早、晚自習(xí)等服務(wù)不得納入課后服務(wù)范圍；堅持自愿原則，由學(xué)生和家長自愿報名、自主選課，不得強制要求學(xué)生參加；堅持減負增效，開設(shè)豐富多彩的興趣小組和社團活動等，不得利用課后服務(wù)時間組織學(xué)生刷題備考、講授新課或集體補課；堅持依規(guī)收費，嚴格執(zhí)行收費公示制度，不得以課后服務(wù)名義亂收費；堅持規(guī)范管理，建立校外引進人員資格審查機制，不符合規(guī)定條件的人員不得進入學(xué)校提供課后服務(wù)。
三是“賦能教師專業(yè)成長”為教師培訓(xùn)減負提標(biāo)。加強市縣兩級教師研訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)，科學(xué)設(shè)置市級教師培訓(xùn)項目，創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，打造專業(yè)化的教師培訓(xùn)項目，進一步提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)項目聚焦高層次、專業(yè)化、精準(zhǔn)化，突出教師的主體性，分層分類開展教師培訓(xùn)，加速提升中小學(xué)校長教師隊伍的專業(yè)發(fā)展水平和綜合素質(zhì)。
四是“主動服務(wù)解難題”為校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營減負提能。主動梳理培訓(xùn)機構(gòu)使用全國監(jiān)管平臺中遇到的困難，及時處理培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管賬戶劃撥、結(jié)算失敗和退費難等問題200余次，涉及機構(gòu)50余家，減輕培訓(xùn)機構(gòu)資金負擔(dān)，營造惠企暖企的營商環(huán)境。